(资料图片仅供参考)

为进一步提高幼儿园体能大循环的科学性与有效性，让幼儿在丰富多彩的活动中获得健康的体魄以及自主性的成长。2023年6月25日下午，青羊区学前健康教研联组成员齐聚成都市青羊区天府幼儿园总园，开启健康联组2023年第4次(总66次)研讨活动。

成都市青羊区天府幼儿园向华老师首先针对体能大循环中的培养策略预梳理进行了分享，其内容围绕“四阶段中教师策略梳理”“成果预梳理设想”两个内容，其中在四阶段中教师策略梳理上又包括了单元游戏设计中的教师策略、单元游戏串联中的教师策略、单元游戏初探中的教师策略以及单元游戏调整与丰富中的教师策略方面。

接下来，红杉里仁幼儿园胡蝶老师围绕体能大循环之思维导图的设计和操作进行了详细分享，其主要从年龄层、组织与实施、实施流程、实施策略、材料投放、场地规划六个方面展开。

军区第二幼儿园闫佳利老师为联组老师们带来了体能大循环预设活动方案设计的分享，其中主要包括了前期准备、单元游戏设计、单元游戏的串联、体能大循环游戏初探、体能大循环游戏再实践等方面内容。

联组老师们以小组为单位，以适宜的循环主题内容为切入点，依照体能大循环预设活动方案设计的基本内容进行了梳理与总结。

四川省直机关玉泉幼儿园石磊老师针对本次教研活动进行总结，并对下学期教研安排做了详细介绍，同时也对积极参与联组活动的成员进行了表扬。

“教”以潜心，“研”以致远，本次研讨活动进一步明晰了幼儿园体能大循环游戏的研究路径，完善了体能大循环游戏的设计与组织。相信在每一次的教研活动中，老师们都能够有所思、有所获。接下来，成都市青羊区学前教研健康联组也将继续用心教研，研之有悟，百想齐思，思附践行，在实践中提升幼儿户外体能大循环活动的自主性能力发展。（孙林馨）